A qualquer momento, você pode alterar o modo de estudo e alternar entre o modo de prática e o modo de exame. No modo de prática, você pode configurar, por exemplo, o número de perguntas ou testes e outros parâmetros para ajudá -lo a estudar.
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Questionário
Pergunta 1/101/10
Diversidade e inclusão: Gênero, raça, etnia, orientação sexual, culturas indígenas e afro-brasileiras
Diversidade e inclusão: Gênero, raça, etnia, orientação sexual, culturas indígenas e afro-brasileiras
Diversidade e inclusão: Gênero, raça, etnia, orientação sexual, culturas indígenas e afro-brasileiras
Qual é a importância de incluir a diversidade de gênero nos currículos escolares?
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1 resposta correta
A.
Para promover a igualdade de oportunidades
B.
Para diferenciar os alunos com base em suas identidades
C.
Para evitar discussões sobre sexualidade
D.
Para criar um ambiente de competição entre os alunos
A inclusão da diversidade de gênero nos currículos é fundamental para promover a igualdade de oportunidades, garantindo que todos os alunos se sintam respeitados e representados. Isso também ajuda a combater preconceitos e discriminações, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor, onde todos podem aprender e se desenvolver plenamente.
Qual das alternativas abaixo é um princípio fundamental da sustentabilidade ambiental?
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1 resposta correta
A.
Aumento do consumo de recursos naturais
B.
Redução da biodiversidade
C.
Uso consciente dos recursos disponíveis
D.
Descarte inadequado de resíduos
O uso consciente dos recursos disponíveis é um princípio essencial da sustentabilidade, pois envolve a gestão responsável dos recursos naturais para garantir que as gerações futuras possam também usufruir deles. A sustentabilidade busca equilibrar as necessidades humanas com a preservação do meio ambiente, evitando práticas que levem ao esgotamento dos recursos ou à degradação dos ecossistemas.
Resposta certa: C
Questionário
Pergunta 3/103/10
Educação Especial: Legislação, inclusão, atendimento aos alunos com necessidades especiais
Educação Especial: Legislação, inclusão, atendimento aos alunos com necessidades especiais
Educação Especial: Legislação, inclusão, atendimento aos alunos com necessidades especiais
Qual é a principal lei que garante a inclusão de alunos com necessidades especiais na educação brasileira?
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1 resposta correta
A.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
B.
Estatuto da Criança e do Adolescente
C.
Lei Brasileira de Inclusão
D.
Plano Nacional de Educação
A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) é um marco legal que assegura os direitos das pessoas com deficiência, promovendo a inclusão plena em diversos âmbitos, incluindo a educação. Essa legislação estabelece diretrizes para a acessibilidade e o atendimento especializado, garantindo que todos tenham acesso ao ensino de qualidade, independentemente de suas condições.
Resposta certa: C
Questionário
Pergunta 4/104/10
Educação Infantil: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desenvolvimento infantil, brincadeiras, interações
Educação Infantil: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desenvolvimento infantil, brincadeiras, interações
Educação Infantil: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desenvolvimento infantil, brincadeiras, interações
Qual é o principal objetivo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Educação Infantil?
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1 resposta correta
A.
Promover a livre escolha de conteúdos
B.
Assegurar direitos de aprendizagem e desenvolvimento
C.
Estabelecer regras rigorosas para a avaliação
D.
Focar apenas no desenvolvimento motor
A BNCC tem como objetivo principal assegurar que todas as crianças tenham acesso a direitos de aprendizagem e desenvolvimento, promovendo uma educação que respeite a diversidade e as especificidades de cada criança. Isso inclui aspectos sociais, emocionais, cognitivos e físicos, garantindo assim uma formação integral.
Resposta certa: B
Questionário
Pergunta 5/105/10
Educação para as relações étnico-raciais: História da África, cultura afro-brasileira, combate ao racismo
Educação para as relações étnico-raciais: História da África, cultura afro-brasileira, combate ao racismo
Educação para as relações étnico-raciais: História da África, cultura afro-brasileira, combate ao racismo
Qual foi a principal contribuição do movimento negro para a educação no país?
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1 resposta correta
A.
A criação de escolas apenas para negros
B.
A promoção da inclusão curricular da história e cultura afro-brasileira
C.
O aumento do número de universidades
D.
A proibição de instituições de ensino para brancos
O movimento negro teve um papel fundamental na luta pela inclusão da história e cultura afro-brasileira no currículo escolar, promovendo uma educação mais equitativa e representativa, além de combater preconceitos e desigualdades históricas.
Resposta certa: B
Questionário
Pergunta 6/106/10
Ensino Fundamental e Médio: BNCC, metodologias ativas, avaliação da aprendizagem, projetos interdisciplinares
Ensino Fundamental e Médio: BNCC, metodologias ativas, avaliação da aprendizagem, projetos interdisciplinares
Ensino Fundamental e Médio: BNCC, metodologias ativas, avaliação da aprendizagem, projetos interdisciplinares
Qual das alternativas abaixo é um dos princípios fundamentais da BNCC para o Ensino Fundamental e Médio?
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1 resposta correta
A.
Aprendizagem baseada em resultados
B.
Educação integral
C.
Enfoque apenas na memorização
D.
Isolamento das disciplinas
A BNCC enfatiza a educação integral, que busca o desenvolvimento pleno do estudante, contemplando aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Esse princípio visa preparar os alunos para os desafios do século XXI, promovendo uma formação mais ampla e contextualizada, ao contrário de enfoques que priorizam apenas a memorização ou o isolamento das disciplinas.
Resposta certa: B
Questionário
Pergunta 7/107/10
Fundamentos da Educação: Teorias da aprendizagem, tendências pedagógicas, currículo, didática, avaliação
Fundamentos da Educação: Teorias da aprendizagem, tendências pedagógicas, currículo, didática, avaliação
Fundamentos da Educação: Teorias da aprendizagem, tendências pedagógicas, currículo, didática, avaliação
Qual é a principal diferença entre as teorias comportamentais e construtivistas na educação?
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1 resposta correta
A.
A ênfase no ambiente externo versus o foco na construção interna do conhecimento
B.
A utilização de tecnologia como ferramenta de ensino
C.
A importância da avaliação formativa em detrimento da somativa
D.
O foco exclusivo no conteúdo curricular
As teorias comportamentais enfatizam o papel das respostas a estímulos externos e a aprendizagem através de reforços, enquanto as teorias construtivistas destacam a participação ativa do aluno na construção do conhecimento interno, promovendo um aprendizado mais significativo e autônomo.
Resposta certa: A
Questionário
Pergunta 8/108/10
Gestão Escolar: Planejamento escolar, PPP, organização e funcionamento da escola, relações interpessoais, liderança
Gestão Escolar: Planejamento escolar, PPP, organização e funcionamento da escola, relações interpessoais, liderança
Gestão Escolar: Planejamento escolar, PPP, organização e funcionamento da escola, relações interpessoais, liderança
Qual é o principal objetivo do Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola?
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1 resposta correta
A.
Definir as regras de disciplina
B.
Estabelecer um plano de ação que reflita os valores e objetivos da comunidade escolar
C.
Criar um calendário escolar
D.
Contratar professores
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é fundamental para a gestão escolar, pois visa articular as diretrizes educacionais com as necessidades da comunidade, promovendo uma educação que respeite a diversidade e busque a qualidade no ensino. Ele deve refletir os valores e objetivos da escola, orientando todas as ações educativas.
Resposta certa: B
Questionário
Pergunta 9/109/10
Legislação Educacional: LDB, PNE, ECA, Constituição Federal
Legislação Educacional: LDB, PNE, ECA, Constituição Federal
Legislação Educacional: LDB, PNE, ECA, Constituição Federal
Qual é o principal objetivo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996?
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1 resposta correta
A.
Proporcionar acesso à educação superior
B.
Estabelecer diretrizes para a educação básica e superior
C.
Regular a atuação dos professores em sala de aula
D.
Definir os direitos dos alunos nas escolas
A LDB tem como principal objetivo estabelecer as diretrizes gerais para a educação em todos os níveis, abrangendo tanto a educação básica quanto a educação superior. A lei visa garantir a formação integral do educando, respeitando a diversidade e promovendo a inclusão. Além disso, a LDB orienta as políticas públicas e a organização do sistema educacional.
Resposta certa: B
Questionário
Pergunta 10/1010/10
Psicologia da Educação: Desenvolvimento humano, aprendizagem, motivação, inteligências múltiplas
Psicologia da Educação: Desenvolvimento humano, aprendizagem, motivação, inteligências múltiplas
Psicologia da Educação: Desenvolvimento humano, aprendizagem, motivação, inteligências múltiplas
Qual é a teoria de desenvolvimento humano proposta por Erik Erikson que abrange oito estágios ao longo da vida, enfatizando o papel das crises psicossociais?
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1 resposta correta
A.
Teoria do Condicionamento Operante
B.
Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
C.
Teoria Psicossocial
D.
Teoria da Aprendizagem Social
A teoria psicossocial de Erikson descreve como as pessoas enfrentam crises em diferentes estágios da vida e como essas experiências moldam sua personalidade e desenvolvimento. Cada estágio representa um conflito que deve ser resolvido para um desenvolvimento saudável, abrangendo desde a infância até a velhice.
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Nome do teste:Simulados e Questões de Concursos Públicos Educação e Escolas
Número total de perguntas:1200
Número de perguntas para o teste:50
Passagem de passagem:70%
Número de tópicos:12 Tópicos
Tópicos de estudo:Número de perguntas:
Diversidade e inclusão: Gênero, raça, etnia, orientação sexual, culturas indígenas e afro-brasileiras:100 Perguntas
Psicologia da Educação: Desenvolvimento humano, aprendizagem, motivação, inteligências múltiplas:100 Perguntas
Sociologia da Educação: Relações entre educação e sociedade, desigualdades sociais na educação:100 Perguntas
Tecnologias na Educação: Uso de ferramentas digitais, ensino híbrido, educação a distância:100 Perguntas
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