À tout moment, vous pouvez modifier le mode d'étude et alterner entre le mode Pratique et le mode d'examen. En mode pratique, vous pouvez configurer par exemple le nombre de questions ou de tests, ainsi que d'autres paramètres pour vous aider à étudier.
Aléatoire | 10 Questions par test | 20 Minutes | 70% pour réussir|
Pour reconfigurer votre mode d'étude à nouveau et modifier - par exemple - le nombre de tests, que vous ayez des questions aléatoires et tous les autres paramètres de configuration.
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Défilement automatique: Vous pouvez utiliser le défilement automatique du questionnaire qui se produit dès que vous répondez correctement à toutes les réponses à une question. Le défilement automatique est activé si vous répondez à une seule réponse, ou dès que vous répondez à toutes les réponses obligatoires. Mode d'apprentissage: Pendant le mode d'apprentissage, vous pouvez obtenir un résultat en temps réel pour votre réponse.
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Questionnaire
Question 1 / 101/10
Gestion de projet éducatif
Gestion de projet éducatif
Gestion de projet éducatif
Quel est le principal objectif d'un projet éducatif?
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1 bonne réponse
A.
Améliorer les compétences administratives des enseignants
B.
Développer les compétences sociales et cognitives des élèves
C.
Augmenter le budget de l'établissement scolaire
D.
Renforcer les règles disciplinaires dans les écoles
Le projet éducatif vise principalement à favoriser le développement global des élèves, en mettant l'accent sur leurs compétences sociales, cognitives, émotionnelles et physiques.
Bonne réponse : B
Questionnaire
Question 2 / 102/10
Handicap et inclusion sociale
Handicap et inclusion sociale
Handicap et inclusion sociale
Quelles sont les principales barrières à l'inclusion sociale pour les personnes en situation de handicap?
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1 bonne réponse
A.
L'accès limité aux infrastructures
B.
La discrimination et les stéréotypes
C.
Le manque de sensibilisation du public
D.
Tous les éléments mentionnés
Les personnes en situation de handicap font face à plusieurs obstacles à leur inclusion sociale, y compris des infrastructures inaccessibles, la discrimination et un manque de sensibilisation.
Bonne réponse : D
Questionnaire
Question 3 / 103/10
Cadre juridique et législatif de l'éducation spécialisée
Cadre juridique et législatif de l'éducation spécialisée
Cadre juridique et législatif de l'éducation spécialisée
Quelle est la loi fondatrice de l'éducation spécialisée en France?
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1 bonne réponse
A.
Loi du 11 février 2005
B.
Loi du 2 janvier 2002
C.
Loi Debré de 1959
D.
Loi Haby de 1975
La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées constitue une base législative essentielle pour l'éducation spécialisée.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 4 / 104/10
Techniques de communication et de relation d'aide
Techniques de communication et de relation d'aide
Techniques de communication et de relation d'aide
Quelle est la technique de communication la plus efficace pour établir une relation de confiance avec un patient en difficulté émotionnelle?
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1 bonne réponse
A.
L'écoute active
B.
L'expression des émotions
C.
Le conseil directif
D.
La reformulation
L'écoute active permet au professionnel de montrer au patient qu'il est compris et soutenu, facilitant ainsi l'établissement d'une relation de confiance.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 5 / 105/10
Politiques sociales et éducatives
Politiques sociales et éducatives
Politiques sociales et éducatives
Quelle loi française a instauré le Revenu de Solidarité Active (RSA) ?
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1 bonne réponse
A.
Loi n° 2008-1249 du 1er décembre 2008
B.
Loi n° 2005-102 du 11 février 2005
C.
Loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013
D.
Loi n° 1998-657 du 29 juillet 1998
La loi n° 2008-1249 du 1er décembre 2008 a instauré le Revenu de Solidarité Active (RSA) en France, remplaçant ainsi le Revenu Minimum d'Insertion (RMI). Cette loi visait à inciter à la reprise d'activité pour les bénéficiaires de prestations sociales.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 6 / 106/10
Méthodologie de l'intervention sociale
Méthodologie de l'intervention sociale
Méthodologie de l'intervention sociale
Quelles sont les étapes clés de la méthodologie d'intervention en milieu social ?
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1 bonne réponse
A.
Analyse de la situation
B.
Planification de l'intervention
C.
Mise en œuvre de l'intervention
D.
Évaluation des résultats
Les étapes clés de la méthodologie d'intervention incluent l'analyse de la situation, la planification, la mise en œuvre et l'évaluation.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 7 / 107/10
Développement de l'enfant et de l'adolescent
Développement de l'enfant et de l'adolescent
Développement de l'enfant et de l'adolescent
Quelles sont les principales étapes du développement cognitif selon Jean Piaget ?
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1 bonne réponse
A.
Préopératoire
B.
Concrète
C.
Formelle
D.
Sensorimoteur
Les étapes sont sensorimoteur, préopératoire, concret et formel.
Bonne réponse : B
Questionnaire
Question 8 / 108/10
Sociologie de l'éducation
Sociologie de l'éducation
Sociologie de l'éducation
Quelles sont les principales fonctions de l'école selon la sociologie de l'éducation ?
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1 bonne réponse
A.
Transmettre des connaissances
B.
Promouvoir l'égalité des chances
C.
Préparer à la vie professionnelle
D.
Renforcer les inégalités sociales
L'école a pour mission de transmettre des connaissances tout en jouant un rôle dans la socialisation des individus.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 9 / 109/10
Analyse des pratiques professionnelles
Analyse des pratiques professionnelles
Analyse des pratiques professionnelles
Quelles sont les étapes essentielles de l’analyse des pratiques professionnelles en éducation spécialisée ?
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1 bonne réponse
A.
Observation, Réflexion, Ajustement, Application
B.
Planification, Évaluation, Mise en œuvre, Suivi
C.
Observation, Écoute, Documentation, Rapport
D.
Identification, Intervention, Résultat, Feedback
L’analyse des pratiques professionnelles se décompose souvent en quatre grandes étapes : l’observation des situations, la réflexion sur les actions entreprises, l’ajustement des pratiques selon les besoins identifiés et enfin l’application des nouvelles stratégies. Cette approche permet aux éducateurs spécialisés d’améliorer continuellement leur pratique et de répondre de manière plus adaptée aux besoins des usagers.
Bonne réponse : A
Questionnaire
Question 10 / 1010/10
Approches pédagogiques et éducatives
Approches pédagogiques et éducatives
Approches pédagogiques et éducatives
Quel est l'objectif principal de l'approche constructiviste en éducation ?
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1 bonne réponse
A.
Transmettre des connaissances de manière unidirectionnelle
B.
Favoriser l'apprentissage autonome et critique
C.
Évaluations standardisées pour tous les étudiants
D.
Apprentissage par cœur et répétition
L'approche constructiviste se concentre sur la manière dont les apprenants construisent leur propre compréhension et connaissance du monde, à travers l'expérience et la réflexion. Elle encourage les élèves à être actifs dans leur processus d'apprentissage, à poser des questions et à développer une pensée critique, plutôt que de simplement recevoir des informations de manière passive.
Le test pratique Concours Éducateur Spécialisé permet de déverrouiller toutes les questions du simulateur en ligne.
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Que peut-on attendre de nos tests pratiques Concours Éducateur Spécialisé et comment se préparer à tout examen ?
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Le test pratique Concours Éducateur Spécialisé représente donc un excellent outil pour se préparer à l'examen réel avec notre test pratique Enseignant Secteur Public. Notre simulateur Concours Éducateur Spécialisé vous aidera à évaluer votre niveau de préparation et à comprendre vos points forts et vos points faibles. Vous trouverez ci-dessous tous les quiz que vous trouverez dans notre simulateur Concours Éducateur Spécialisé et comment notre base de données Concours Éducateur Spécialisé unique est composée de questions réelles :
Info quiz :
Nom du quiz :Concours Éducateur Spécialisé
Nombre total de questions :260
Nombre de questions pour le test :50
Score de passage:80%
Nombre de sujets:
15 Sujets
Sujets d'étude :Nombre de questions :
Analyse des pratiques professionnelles:16 Questions
Approches pédagogiques et éducatives:16 Questions
Cadre juridique et législatif de l'éducation spécialisée:20 Questions
Développement de l'enfant et de l'adolescent:21 Questions
Éthique et déontologie professionnelle:16 Questions
Évaluation et suivi des actions éducatives:16 Questions
Gestion de projet éducatif:20 Questions
Handicap et inclusion sociale:18 Questions
Méthodologie de l'intervention sociale:10 Questions
Politiques sociales et éducatives:20 Questions
Psychologie de l'enfant et de l'adolescent:16 Questions
Santé mentale et troubles du comportement:16 Questions
Sociologie de l'éducation:21 Questions
Techniques de communication et de relation d'aide:18 Questions
Travail en équipe pluridisciplinaire:16 Questions
Vous pouvez vous préparer aux examens Concours Éducateur Spécialisé avec notre application mobile. Elle est très facile à utiliser et fonctionne même hors ligne en cas de panne de réseau, avec toutes les fonctions dont vous avez besoin pour étudier et vous entraîner avec notre Simulateur Concours Éducateur Spécialisé.
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