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Guida per Assessment Attitudinale - GIA

Quiz Assessment Attitudinale - GIA

Prova gratuita
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Quiz

1/10
Generale
Basato sulle pratiche culturali in Giappone, ai bambini viene insegnato a pulire e servire il pranzo a scuola principalmente per:
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A.
Punirli per aver fatto confusione.
B.
Prepararli per un futuro impiego
C.
Promuovere un senso di indipendenza e responsabilità
D.
Garantire che la scuola non debba assumere più personale.

Quiz

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Ragionamento Verbale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno correlate o collegate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella fuori posto. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Joseph non è così diretto come Michel. Chi è più sincero?
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A.
Joseph
B.
Michel

Quiz

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Velocità Perceptuale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno correlate o connesse in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella che si discosta. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Questa domanda consiste in quattro coppie di lettere. Ogni coppia è presentata verticalmente. Devi determinare quante di queste coppie di lettere sono equivalenti e indicarlo circondando il numero corrispondente sotto ciascuna domanda Test Psicoattitudinali Assessment Attitudinale - GIA Thomas International IT-TST-THM-STG-1676895587357 01
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D.
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Quiz

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Numerazione - Velocità e Precisione Numerica
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due di queste parole saranno correlate o collegate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella che non c'entra. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Ordina i numeri in ordine crescente. Applica la tecnica menzionata per identificare il numero che è il più distante dagli altri.
Passo 1: Identifica mentalmente quale dei tre numeri è il più alto e quale è il più basso.
Passo 2: Identifica quale di questi due numeri è più vicino al numero rimanente, sottraendo il numero centrale da ciascuno dei due numeri se necessario. La risposta potrebbe essere ovvia per te se c'è una grande differenza tra i numeri diversi e pertanto questo passo potrebbe non essere necessario per tutte le domande.
Passo 3: Circonda il numero il cui valore è più lontano dal numero rimanente.

Test Psicoattitudinali Assessment Attitudinale - GIA Thomas International IT-TST-THM-STG-1676895587357 51
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Comprensione Verbale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno collegate o correlate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella che non c'entra. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

vecchio nuovo casa
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vecchio
B.
nuovo
C.
casa

Quiz

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Visualizzazione Spaziale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno collegate o correlate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella fuori posto. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Questo test è progettato per analizzare quanto rapidamente riesci a ruotare e orientare mentalmente figure e simboli. Due figure, ognuna con una coppia di lettere, ti vengono presentate in ogni esercizio. Devi determinare se le due figure in ciascuna coppia sono identiche o se in realtà sono immagini speculari, significa che non corrispondono quando sovrapposte l'una sull'altra, ma sono invece un riflesso l'una dell'altra, come in uno specchio. La tua missione è scoprire quante delle due coppie proposte sono identiche in ciascun esercizio. Nel test originale online, ogni domanda appare nel seguente modo e devi semplicemente cliccare sul testo corrispondente al numero di coppie identiche. Test Psicoattitudinali Assessment Attitudinale - GIA Thomas International IT-TST-THM-STG-1676895587357 101
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Numerazione
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno correlate o collegate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella che non c'entra. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Test Psicoattitudinali Assessment Attitudinale - GIA Thomas International IT-TST-THM-STG-1676895587357 201
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Generale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno collegate o in qualche modo correlate, mentre la terza parola sarà quella fuori posto. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Una vista comune nei trasporti giapponesi è vedere bambini che attraversano i vagoni del treno, cercando posti; i bambini hanno anche solo 6 o 7 anni, mentre vanno e tornano da scuola, e non c’è alcun tutore in vista. Secondo Dwayne Dixon, un antropologo culturale, questo grado di indipendenza è il risultato della “dipendenza dal gruppo” e non dell'autosufficienza, perché i bambini vengono insegnati fin da piccoli che potrebbero essere chiamati a servire o aiutare gli altri e questo viene rinforzato a scuola, dove i bambini si alternano a pulire e servire il pranzo invece di fare affidamento sul personale. Questo distribuisce il lavoro su varie spalle e ruota le aspettative e assumere responsabilità per gli spazi condivisi significa che i bambini provano orgoglio per la proprietà e comprendono in modo concreto le conseguenze di fare confusione, poiché dovranno pulirla da soli. Le scuole giapponesi si affidano agli studenti per svolgere tutti i compiti anziché al personale.
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A.
True
B.
False
C.
Non posso dirlo

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Ragionamento Verbale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno correlate o collegate in qualche modo, mentre la terza parola sarà quella fuori posto. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni fornite.

Alice è più ambiziosa di Ariel. Chi è la più ambiziosa?
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A.
Alice
B.
Ariel

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Velocità Perceptuale
In questa domanda, ti verrà presentato un gruppo di tre parole. Il tuo obiettivo è identificare l'intruso tra le tre parole. Due delle parole saranno in qualche modo correlate o connesse, mentre la terza parola sarà quella estranea. Il tuo compito è selezionare l'intruso tra le opzioni date.

Questa domanda consiste in quattro coppie di lettere. Ogni coppia è presentata verticalmente. Devi determinare quante di queste coppie di lettere sono equivalenti e indicarlo circondando il numero corrispondente sotto ogni domanda Test Psicoattitudinali Assessment Attitudinale - GIA Thomas International IT-TST-THM-STG-1676895587357 02
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Quiz e Simulatore: Assessment Attitudinale - GIA - sblocca tutte le domande del simulatore online

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Info quiz:

  • Nome del quiz:Assessment Attitudinale - GIA
  • Numero totale di domande:721
  • Numero di domande per il test:50
  • Punteggio di superamento:80%
  • Numero di argomenti:7 argomenti
Argomenti di studio:Numero di domande:
  • Comprensione Verbale:96 domande
  • Generale:232 domande
  • Numerazione:48 domande
  • Numerazione - Velocità e Precisione Numerica:48 domande
  • Ragionamento Verbale:100 domande
  • Velocità Perceptuale:98 domande
  • Visualizzazione Spaziale:99 domande

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