In ogni istante puoi cambiare la modalità di studio, ed alternarti tra la modalità di pratica, e quella di esame. Nella modalità di pratica puoi configurare ad esempio il numero di domande o test, ed altri parametri per aiutarti a studiare.
Domande casuali | 10 Domande per Test | 20 Minuti | 70% per superamento|
Per ri-configurare di nuovo la tua modalità di studio e cambiare - ad esempio - il numero di test, il fatto di avere domande casuali o no e tutte gli altri parametri di configurazione
?Configurazione del simulatore
Auto-scroll: Puoi utilizzare lo scorrimento automatico del questionario che avviene appena rispondi correttamente ad uno o tutte le risposte di una domanda. L'auto scrolling si attiva se rispondi ad una risposta singola, oppure appena rispondi a tutte le risposte obbligatorie. Learning Mode: Durante la modalità di apprendimento puoi ottenere un risultato in tempo reale per la tua risposta.
Prova gratuita
Domanda: / 10
20:00Min. rimanenti
?Riavvia il test corrente
Per ri-iniziare il test corrente azzerando tutte le tue risposte e il tempo fino ad ora utilizzato. Attenzione: tutte le risposte andranno perse.
Domanda: / 10
4.8(289 Voti)
Quiz
Domanda 1/101/10
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Un mio dipendente chiede che sia valorizzato il suo contributo nel progetto appena terminato
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1 risposta corretta
A.
Invito il dipendente ad un incontro e ascolto le sue argomentazioni. Gli riferisco il mio apprezzamento per il risultato raggiunto e gli descrivo i paramenti che mi permettono di avanzare una richiesta di ricompensa alla Direzione. Gli comunico anche che sto valutando l'eventualità di affidargli un compito molto importante che gli consentirà di valorizzare le sue competenze
B.
Convoco il dipendente descrivendo nel dettaglio i parametri che mi permettono di chiedere un riconoscimento
C.
Scrivo al dipendente una mail nella quale mi riservo di valutare la situazione
Invito il dipendente ad un incontro per ascoltare le sue argomentazioni riguardo al suo contributo nel progetto appena terminato. Gli faccio sapere che apprezzo il risultato raggiunto e gli spiego quali sono i criteri che mi permettono di avanzare una richiesta di ricompensa alla Direzione. Inoltre, gli comunico che sto valutando la possibilità di affidargli un compito di grande importanza che gli permetterà di mettere in valore le sue competenze.
Risposta Corretta: A
Quiz
Domanda 2/102/10
Accertamento delle competenze informatiche
Accertamento delle competenze informatiche
Corretto: 0.75 punto.0.75 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: -0.25 Pt. -0.25 Pt.
Accertamento delle competenze informatiche
Il Remote Desktop per funzionare utilizza una porta TCP/IP quale?
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1 risposta corretta
A.
23
B.
443
C.
3389
3389
Risposta Corretta: C
Quiz
Domanda 3/103/10
Linguaggio, espressione e comunicazione corporea
Linguaggio, espressione e comunicazione corporea
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Linguaggio, espressione e comunicazione corporea
Quali squadre italiane hanno vinto la Coppa del Mondo di calcio?
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1 risposta corretta
A.
Italia
B.
Argentina
C.
Germania
L'Italia ha vinto la Coppa del Mondo di calcio in diverse edizioni, mentre le altre squadre menzionate non sono italiane.
Risposta Corretta: A
Quiz
Domanda 4/104/10
Abilità linguistiche
Abilità linguistiche
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Abilità linguistiche
Leggere attentamente il seguente brano. La prima volta che ho visto i capelloni, è stato a Praga. Nella hall dell'albergo dove alloggiavo sono entrati due giovani stranieri, con i capelli lunghi fino alle spalle. Sono passati attraverso la hall, hanno raggiunto un angolo un po' appartato e si sono seduti a un tavolo. Sono rimasti lì seduti per una mezzoretta, osservati dai clienti, tra cui io; poi se ne sono andati [1]. Sia passando attraverso la gente ammassata nella hall, sia stando seduti nel loro angolo appartato, i due non hanno detto parola (forse - benché non lo ricordi - si sono bisbigliati qualcosa tra loro: ma, suppongo, qualcosa di strettamente pratico, inespressivo). Essi, infatti, in quella particolare situazione - che era del tutto pubblica, o sociale, e, starei per dire, ufficiale - non avevano affatto bisogno di parlare. Il loro silenzio era rigorosamente funzionale. E lo era semplicemente, perché la parola era superflua. I due, infatti, usavano per comunicare con gli astanti, con gli osservatori - coi loro fratelli di quel momento - un altro linguaggio che quello formato da parole. Ciò che sostituiva il tradizionale linguaggio verbale, rendendolo superfluo - e trovando del resto immediata collocazione nell'ampio dominio dei "segni", nell'ambito ciò della semiologia - era il linguaggio dei loro capelli. Si trattava di un unico segno - appunto la lunghezza dei loro capelli cadenti sulle spalle - in cui erano concentrati tutti i possibili segni di un linguaggio articolato. Qual era il senso del loro messaggio silenzioso ed esclusivamente fisico? Era questo: "Noi siamo due Capelloni. Apparteniamo a una nuova categoria umana che sta facendo la comparsa nel mondo in questi giorni, che ha il suo centro in America e che, in provincia (come per esempio anzi, soprattutto - qui a Praga) è ignorata. Noi siamo dunque per voi una Apparizione. Esercitiamo il nostro apostolato, già pieni di un sapere che ci colma e ci esaurisce totalmente. Non abbiamo nulla da aggiungere oralmente e razionalmente a ciò che fisicamente e ontologicamente dicono i nostri capelli. Il sapere che ci riempie, anche per tramite del nostro apostolato, apparterrà un giorno anche a voi. Per ora è una Novità, una grande Novità, che crea nel mondo, con lo scandalo, un'attesa: la quale non verrà tradita. I borghesi fanno bene a guardarci con odio e terrore, perché ciò in cui consiste la lunghezza dei nostri capelli li contesta in assoluto. Ma non ci prendano per della gente maleducata e selvaggia: noi siamo ben consapevoli della nostra responsabilità". (da: P.P. Pasolini, "Il discorso dei capelli", in "Scritti corsari") -----Che sentimento traspare nei confronti dei Capelloni da parte dell'autore?
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1 risposta corretta
A.
Simpatia
B.
Disprezzo
C.
Nessuna delle altre alternative è corretta
D.
Approvazione
Nell'analizzare il brano, si evince che l'autore non giudica i Capelloni con sentimenti negativi, come odio o disprezzo, ma piuttosto riconosce la loro presenza come significativa e carica di un messaggio. La sua scrittura sembra riflettere una certa curiosità e comprensione nei confronti di questa nuova categoria umana, piuttosto che un sentimento ostile. L'autore, infatti, sottolinea l'importanza del loro silenzio e del linguaggio che esprimono attraverso i capelli, suggerendo che percepisce in loro una forma di ribellione e autenticità.
Risposta Corretta: C
Quiz
Domanda 5/105/10
Comprensione del testo
Comprensione del testo
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Comprensione del testo
Leggere il brano e rispondere al quesito solo in base alle informazioni contenute. La definizione più elementare della parola "geografia" viene dalla sua etimologia: essa deriva infatti da una parola greca composta che significa "descrizione della terra" e pertanto la geografia dovrebbe essere la scienza che descrive la terra. Ma oggi nessun geografo potrebbe accettare questa definizione, in quanto il semplice atto descrittivo, o illustrativo, di una qualsiasi porzione di spazio terrestre può essere fatto con grande efficacia e precisione e con risultati indubbiamente eccellenti sul piano della illustrazione anche da un giornalista, da uno scrittore, da un fotografo o da un operatore televisivo. La geografia in età greco-romana ebbe principalmente l'obiettivo di rappresentare la terra e solo marginalmente, utilizzando le cognizioni astronomiche di allora, si pose il compito di risolvere alcuni problemi teorici, quali la forma e le dimensioni del nostro pianeta o la determinazione di un punto nello spazio. L'illustrazione della terra era indispensabile per muoversi sui mari, nei territori poco conosciuti e negli spazi ancora da conquistare, e così i geografi furono quelli che disegnarono le carte geografiche, descrissero gli itinerari per spostarsi da una regione all'altra, raccontarono delle popolazioni, dei climi, dei costumi, diedero informazioni ai sovrani, ai mercanti, ai comandanti degli eserciti, ai pellegrini [...], a tutti coloro che per qualsiasi motivo dovevano spostarsi dalla regione a loro nota in aree che non conoscevano. I grandi viaggi di esplorazione, la competizione per la conquista delle terre che venivano scoperte e lo sviluppo del commercio su scala mondiale portarono la geografia, a partire dal XVI secolo, su posizioni sempre più importanti, perché possedere buone carte geografiche e dettagliate descrizioni delle diverse regioni consentiva di muoversi più rapidamente, con minore spreco di risorse, e di utilizzare meglio le terre conquistate o con le quali si entrava comunque in relazione. Anche la fede religiosa utilizzò e diede un contributo alla geografia, perché la spinta a cercare popoli non ancora aperti al cristianesimo portò i missionari ad esplorare, a riconoscere e a descrivere regioni e popoli non noti in Europa. Nel contempo lo sviluppo dell'astronomia consentiva nuovi progressi alla cartografia e alla geodesia, e già dal VXIII secolo queste scienze uscivano al di fuori di quell'insieme di conoscenze che genericamente erano chiamate geografia. (Da: G. Barbina, La geografia umana nel mondo contemporaneo , Carocci editore) In base al contenuto del brano, quale dei seguenti elementi NON ha contribuito a dare un impulso alla geografia nel corso della storia?
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1 risposta corretta
A.
L'ampliarsi dei commerci
B.
La sua etimologia
C.
I viaggi di esplorazione
D.
Il cristianesimo
E.
Nessuna delle risposte è esatta
La domanda richiede di identificare un elemento che non ha avuto un impatto significativo sulla geografia nel corso della storia. Nel brano, si evidenziano diversi fattori che hanno contribuito allo sviluppo della geografia, come i grandi viaggi di esplorazione, la competizione per il commercio e l'influenza della fede religiosa. Tuttavia, l'etimologia della parola "geografia" è presentata come una definizione elementare e non come un fattore che ha effettivamente impulsato la disciplina nel corso del tempo, da qui la scelta della risposta.
Risposta Corretta: B
Quiz
Domanda 6/106/10
Test psicoattitudinali
Test psicoattitudinali
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Test psicoattitudinali
In quale dei punti che seguono le parole sono disposte in ordine alfabetico?
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1 risposta corretta
A.
Humus - krapfen - itterizia - lentamente.
B.
Humus - itterizia - lentamente - krapfen.
C.
Humus - itterizia - krapfen - lentamente.
Per determinare se le parole sono disposte in ordine alfabetico, è necessario confrontare la prima lettera di ciascuna parola e, se queste sono uguali, la seconda lettera, e così via. In questo caso, "Humus", "itterizia", "krapfen" e "lentamente" sono analizzate in base all'ordine delle lettere dell'alfabeto italiano. La sequenza corretta segue l'ordine: "H" (Humus), poi "i" (itterizia), "k" (krapfen) e infine "l" (lentamente).
Risposta Corretta: C
Quiz
Domanda 7/107/10
Ragionamento logico
Ragionamento logico
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Ragionamento logico
Guarda l'immagine e individua la risposta
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1 risposta corretta
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
.
Risposta Corretta: A
Quiz
Domanda 8/108/10
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Corretto: 0.75 punto.0.75 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: -0.25 Pt. -0.25 Pt.
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro
Un team ha presentato un progetto alla Direzione, ma ha ricevuto feedback negativo. Qual è il miglior approccio per affrontare la situazione?
Seleziona la risposta:Seleziona la risposta
1 risposta corretta
A.
Ignoro le critiche e procedo con il progetto come pianificato.
B.
Discutere con il team le aree di miglioramento e rivedere insieme il progetto.
C.
Presento personalmente un nuovo progetto senza coinvolgere il team.
È importante coinvolgere il team nella revisione del progetto per migliorare la collaborazione e l'autonomia, affrontando le critiche in modo costruttivo.
Risposta Corretta: B
Quiz
Domanda 9/109/10
Accertamento delle competenze informatiche
Accertamento delle competenze informatiche
Corretto: 0.75 punto.0.75 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: -0.25 Pt. -0.25 Pt.
Accertamento delle competenze informatiche
Se voglio copiare un file con il mouse, quale tasto devo tenere premuto?
Seleziona la risposta:Seleziona la risposta
1 risposta corretta
A.
Alt Gr
B.
Fn
C.
CTRL
Il Concorso Pubblico per soli esami, con eventuale preselezione, per la copertura a tempo pieno e indeterminato di numero quattro (4) unità appartenenti all’Area degli Istruttori (C.C.N.L. Funzioni Locali del 16/11/2022), con profilo professionale di Agente di Polizia Locale ex Cat. C - Umbria - Comune di Assisi è un concorso promosso dal Comune di Assisi in Italia per reclutare quattro agenti di polizia locale nell'area degli Istruttori. Le posizioni sono a tempo pieno e a contratto indeterminato. Gli esami saranno il metodo di selezione utilizzato per questo concorso.
Risposta Corretta: C
Quiz
Domanda 10/1010/10
Comunicazione interpersonale
Comunicazione interpersonale
Corretto: 1 punto.1 Pt.Senza risposta: 0 Pt.0 Pt.Sbagliato: 0 Pt. 0 Pt.
Comunicazione interpersonale
Quale delle seguenti non è una vera forma di Comunicazione?
Quiz e Simulatore: High Potential Trait Indicator - sblocca tutte le domande del simulatore online
Grazie per aver scelto la versione free del Quiz High Potential Trait Indicator! Approfondisci ulteriormente le tue conoscenze con i nostri Simulatori Thomas International; Sbloccando la versione completa del nostro Simulatore High Potential Trait Indicator potrai effettuare test e quiz con oltre 8378 domande sempre aggiornate e superare facilmente la tua prove d’esame. Il 98% di persone che si sono esercitate con le nostre 8378 domande hanno superato l'esame al primo tentativo.
Cosa aspettarsi dal nostro Simulatore High Potential Trait Indicator e come prepararsi a qualsiasi quiz High Potential Trait Indicator?
I Test pratici di High Potential Trait Indicator fanno parte della Banca Dati Thomas International e rappresentano il modo migliore per prepararsi a qualsiasi esame per High Potential Trait Indicator. I quiz sono composti da 8378 domande divise per 14 argomenti e sono scritti da esperti per aiutarvi e prepararvi a raggiungere l’obiettivo di superare l’esame al primo tentativo. La banca dati per High Potential Trait Indicator include domande apparse in esami precedenti e non solo, il che significa che sarete in grado di esercitarvi simulando le domande passate e future. La preparazione al Test High Potential Trait Indicator vi offrirà anche un’idea del tempo necessario per completare ogni sezione del Quiz High Potential Trait Indicator. È importante notare che il Simulatore High Potential Trait Indicator non sostituisce le classiche guide High Potential Trait Indicator di studio; tuttavia, il Simulatore fornisce indicazioni preziose su cosa aspettarsi e su quanto lavoro occorra fare per prepararsi all'esame High Potential Trait Indicator.
I Quiz High Potential Trait Indicator rappresentano quindi un ottimo strumento per prepararsi all’esame vero e proprio assieme ai nostri Quiz Thomas International. I nostri test ti aiuteranno a valutare il tuo livello di preparazione e a comprendere i tuoi punti di forza e debolezza. Di seguito potrai leggere tutti i quiz che troverai nel nostro Simulatore High Potential Trait Indicator e come è composta la nostra unica Banca Dati High Potential Trait Indicator fatta di domande vere e reali:
Info quiz:
Nome del quiz:High Potential Trait Indicator
Numero totale di domande:8378
Numero di domande per il test:60
Punteggio di superamento:70%
Numero di argomenti:14 argomenti
Argomenti di studio:Numero di domande:
Abilità linguistiche:1230 domande
Accertamento delle competenze informatiche:500 domande
Capacità di comunicazione e di interazione, attitudine alla flessibilità, motivazione al ruolo:230 domande
Capacità logico deduttiva:500 domande
Comprensione del testo:500 domande
Comunicazione interpersonale:230 domande
Coordinamento di una squadra/gruppo di lavoro:500 domande
Linguaggio, espressione e comunicazione corporea:24 domande
Ragionamento astratto:230 domande
Ragionamento critico-verbale:1230 domande
Ragionamento deduttivo:4 domande
Ragionamento logico:1230 domande
Soluzione di problemi in base ai diversi tipi di ragionamento:740 domande
Test psicoattitudinali:1230 domande
Potete prepararvi agli esami High Potential Trait Indicator anche con la nostra applicazione mobile. È molto facile da usare e funziona anche off-line in caso di mancata disponibilità di rete, con tutte le funzioni necessarie per studiare ed esercitarvi con la nostra Banca Dati High Potential Trait Indicator.
Utilizzate la nostra Applicazione Mobile, disponibile sia per Android che per iOS, con il nostro Simulatore High Potential Trait Indicator. Potete utilizzarla ovunque e ricordate sempre che la nostra applicazione mobile è gratuita e disponibile su tutti gli Store.
L’applicazione mobile contiene tutte i Quiz High Potential Trait Indicator per un totale di 8378 domande divisi per 14 argomenti e fornirà il materiale di studio per superare l’esame finale con un successo garantito.
Le nostre Banche Dati High Potential Trait Indicator contengono centinaia di domande relative all'Esame High Potential Trait Indicator e ai Test Thomas International. In questo modo sarà possibile esercitarsi quando e dove volete anche in modalità offline.
